МДОУ "Детский сад № 42" города Ярославля

     В последний день мая в нашем ДОУ прошел заключительный педсовет 2015-2016 учебного года. На нем были подведены итоги учебного года и определены планы на летний оздоровительный период.

      Вот и выросли наши малыши! Кажется, только вчера они пришли первый раз с мамами за ручку в детский сад - и вот уже пришла пора сказать прощальные слова детскому саду, теплому, родному, гостеприимному дому. Впереди школа - школьные радости, школьные друзья, переменки, звонки и прописи с букварями. Наши мальчики и девочки групп №7, 11 и 14 прощаются с детским садом.
      Как все торжественно в этот день! Звучат поздравления воспитателям, напутственные слова ребятам, много стихов, песен и танцев. Так хочется, чтобы этот светлый и радостный день навсегда остался в памяти детей!
     
     До свиданья, наш любимый, самый лучший детский сад!
     Были мы с тобою вместе много-много лет подряд!
     А теперь мы расстаемся - в школу нам пора идти, 
     Но тебя мы не забудем в нашем жизненном пути! 

Древнейший город матушки России,
Красивый, мудрый, славный, Ярославль,
Раскинулся привольно он, под небом синим,
И из глубоких лет, с надеждой смотрит вдаль!

День города сегодня, отмечая,
Одел он яркий, праздничный наряд,
Широкою улыбкой всех встречая,
На солнце купола церквей горят!

     18 мая 2016г. дети подготовительной группы №14 в очередной раз посетили библиотеку Радиозавода. Их вниманию была представлена программа "Важно каждому человеку знать дорогу в библиотеку", в ходе которой они познакомились с необычными библиотеками мира. Мультимедийная презентация "Рождение книги" показала путьот папируса, восковых дощечек, бересты, пергамента до бумаги. Дети сами смогли пописать и порисовать на воске.

     Уважаемые родители!
Подошел к завершению курс встреч педагога-психолога ДОУ Шабановой Валентины Николаевны по развитию и коррекции эмоционального мира дошкольников. 
На занятиях дети узнали чуть больше об индивидуальных особенностях и отличии от других детей, научились  правильно выражать свои эмоции: радости, удивления, грусти, страха и гнева. Данные встречи способствовали формированию адекватной самооценки, развитию коммуникативных навыков и эмпатии у детей.

Программа психологической работы по развитию и коррекции эмоционального мира дошкольников, картотека игр на развитие эмоционального интеллекта представлены на страничке «Консультации педагога-психолога».

Фотографии занятий можно посмотреть здесь: